Rede de Análise e Supervisão IBRAPSI | Formação Prática em Psicanálise
Formação Prática

Rede de Análise e Supervisão IBRAPSI

A formação prática que aproxima o aluno da escuta psicanalítica

O ambiente institucional onde o aluno vivencia, de forma progressiva e acompanhada, uma das dimensões mais importantes da formação psicanalítica.

A Rede de Análise e Supervisão IBRAPSI é o ambiente institucional onde o aluno do Curso de Formação em Psicanálise Clínica vivencia, de forma progressiva e acompanhada, uma das dimensões mais importantes da formação psicanalítica: a prática orientada pela ética, pela análise pessoal e pela supervisão.

Mais do que estudar conceitos, autores e fundamentos teóricos, o aluno é chamado a construir uma posição diante da escuta, do inconsciente e da responsabilidade que envolve o trabalho clínico.

O que é a Rede de Análise e Supervisão?

A Rede é um espaço formativo organizado pelo IBRAPSI para integrar o percurso prático do aluno ao tripé clássico da formação em psicanálise.

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Teoria

O estudo sistemático dos fundamentos da psicanálise, seus autores, conceitos e métodos.

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Análise pessoal

A experiência do aluno como analisando, elemento essencial para a construção de sua própria posição subjetiva.

👥

Supervisão

O acompanhamento técnico e ético da prática clínica, permitindo que o aluno desenvolva sua escuta com orientação institucional.

A Rede não é uma clínica particular, não é cessão de pacientes e não é exercício profissional independente. É um ambiente pedagógico, progressivo e supervisionado.

Por que a Rede é obrigatória?

A formação em psicanálise não se sustenta apenas em aulas, apostilas e provas. A prática exige tempo, elaboração, acompanhamento e responsabilidade.

Por isso, a participação na Rede de Análise e Supervisão é parte obrigatória do Curso de Formação em Psicanálise Clínica do IBRAPSI.

No curso de Formação em Psicanálise Clínica, a conclusão da parte teórica, por si só, não garante a emissão do certificado final. Para concluir a formação, o aluno precisa cumprir também as exigências práticas da Rede.

Carga horária obrigatória

576h

Para concluir o percurso prático, o aluno deverá cumprir 576 horas de atividades na Rede de Análise e Supervisão

96

Sessões de análise pessoal

O aluno participa de sua própria análise dentro da Rede, vivendo a experiência analítica como parte fundamental de sua formação.

400

Sessões como aluno analista

Após aprovação e progressão institucional, o aluno passa a realizar atendimentos dentro da Rede, sempre vinculado ao processo formativo.

80

Sessões em grupo de supervisão

A supervisão acompanha a prática do aluno analista, oferecendo orientação, escuta técnica e sustentação ética.

Plataforma oficial: Freuder

Todas as atividades da Rede acontecem exclusivamente pela plataforma Freuder, o ambiente oficial de organização, agendamento, acompanhamento e registro da formação prática.

É pela Freuder que o aluno deverá:

  • Manter seu perfil atualizado
  • Acompanhar sua agenda
  • Verificar sessões e supervisões
  • Registrar atividades
  • Controlar sua evolução na carga horária
  • Receber informações operacionais da Rede
Somente atividades realizadas e registradas dentro da plataforma Freuder são consideradas para a carga horária obrigatória.

Etapas da formação prática

Etapa 1: aluno analisando

Todo aluno começa sua participação na Rede como aluno analisando.

Nesta etapa, ele realiza sua própria análise dentro da Rede e começa a desenvolver uma postura compatível com a formação psicanalítica: compromisso, assiduidade, pontualidade, sigilo, escuta e responsabilidade institucional.

Essa fase é indispensável para o amadurecimento do aluno antes de sua eventual progressão para a condição de aluno analista.

Etapa 2: progressão para aluno analista

Após 16 semanas de análise na Rede, o aluno poderá passar por avaliação interna para progressão à condição de aluno analista.

A progressão não é automática. Ela depende de critérios institucionais, incluindo:

  • Tempo mínimo de participação
  • Aprovação em avaliação interna
  • Regularidade acadêmica
  • Adimplência financeira
  • Postura ética e institucional
  • Aptidão técnica, comportamental e formativa

A psicanálise não combina com pressa.

O que faz o aluno analista?

Ao ser aprovado para a condição de aluno analista, o aluno passa a realizar atendimentos dentro da Rede, mantendo sua própria análise e participando regularmente da supervisão.

5

Análises por semana

1

Grupo de supervisão por semana

Continuidade da própria análise pessoal

📅

Agenda ativa na plataforma Freuder

A prática acontece sempre dentro da estrutura institucional da Rede, respeitando os fluxos, limites e orientações do IBRAPSI.

Organização da agenda

Para garantir o funcionamento da Rede, o aluno analista deverá manter disponibilidade mínima na plataforma Freuder.

Horários normais

Mínimo: 20 horários/semana
  • Segunda a sexta: 06h às 18h e 21h às 24h
  • Sábado: 06h às 08h e 13h às 24h
  • Domingo: 06h às 24h

Horários prime time

Mínimo: 5 horários/semana
  • Segunda a sexta: 18h às 21h
  • Sábado: 08h às 13h
🔍

Supervisão: acompanhamento da prática

A supervisão é uma parte essencial da formação prática. É o espaço em que o aluno analista pode elaborar questões surgidas nos atendimentos, receber orientação, corrigir rotas e amadurecer sua posição diante da clínica.

Mínimo de 1 grupo de supervisão por semana.

A ausência injustificada à supervisão pode comprometer sua permanência regular na Rede.

💭

Análise pessoal: o aluno também precisa se escutar

A análise pessoal é uma exigência fundamental da formação. Mesmo depois de progredir para a condição de aluno analista, o aluno deve continuar sua própria análise dentro da Rede.

Quem deseja escutar o outro precisa também sustentar o trabalho sobre si. Sem isso, o risco é transformar a clínica em opinião, conselho ou palpite bem vestido.

Ética e sigilo

A Rede de Análise e Supervisão é um ambiente formativo que exige absoluto compromisso ético. O aluno deve preservar sigilo sobre qualquer informação a que tenha acesso em razão da Rede.

É proibido:

  • Gravar sessões ou supervisões sem autorização
  • Fotografar, filmar ou divulgar materiais da Rede
  • Comentar casos em redes sociais ou grupos externos
  • Identificar participantes fora dos ambientes autorizados
  • Usar a Rede para autopromoção
  • Captar participantes para atendimento particular
  • Cobrar qualquer valor dos participantes da Rede
  • Manter contato fora dos canais autorizados

O dever de sigilo permanece mesmo após o encerramento do vínculo do aluno com a Rede.

🆓

Gratuidade

É expressamente proibido cobrar honorários, taxas ou qualquer vantagem econômica dos participantes da Rede. A Rede é um ambiente pedagógico, não uma carteira privada de pacientes.

Presença e pontualidade

Ausências injustificadas, abandono de casos ou descumprimento das rotinas podem gerar medidas acadêmicas e disciplinares. Uma coisa é o inconsciente; outra é esquecer compromisso marcado.

⚠️

Condutas graves

Quebra de sigilo, cobrança de valores, captação indevida, discriminação, assédio, fraude em registros ou uso indevido do nome IBRAPSI/SOBRAPSI/Freuder podem gerar desligamento da Rede.

Prazo e checklist do aluno

Prazo para conclusão da carga horária

A carga horária prática da Rede deverá ser integralmente cumprida para emissão do certificado final do curso.

Caso o aluno não conclua dentro do período previsto de 2 anos, poderá permanecer na Rede até completar as exigências, observadas as regras institucionais aplicáveis.

Enquanto a carga horária prática não for concluída e validada, o certificado final não será emitido.

Checklist do aluno da Rede

  • Manter o perfil atualizado na Freuder
  • Acompanhar regularmente a agenda
  • Comparecer às sessões agendadas
  • Participar da supervisão semanal
  • Manter sua própria análise ativa
  • Respeitar o sigilo absoluto
  • Não cobrar valores dos participantes
  • Não captar participantes para atendimentos particulares
  • Cumprir os critérios de disponibilidade
  • Seguir as orientações da coordenação e dos supervisores

Uma formação prática, ética e progressiva

A Rede de Análise e Supervisão IBRAPSI foi criada para oferecer ao aluno uma experiência prática estruturada, acompanhada e coerente com a seriedade da formação psicanalítica.

Na Rede, o aluno não apenas aprende sobre psicanálise. Ele começa a construir, passo a passo, uma posição diante da clínica, da escuta e da responsabilidade com o outro.

A formação de um analista não acontece por atalho. Acontece por percurso.

Perguntas frequentes

Sim. A participação na Rede de Análise e Supervisão é parte obrigatória do Curso de Formação em Psicanálise Clínica do IBRAPSI.

Não. Para fins de carga horária obrigatória, somente são consideradas as atividades realizadas e registradas dentro da plataforma Freuder.

Após 16 semanas de análise na Rede, o aluno poderá passar por avaliação interna. A aprovação depende dos critérios institucionais definidos pelo IBRAPSI.

O aluno analista deverá realizar, no mínimo, 5 análises por semana dentro da Rede.

Sim. O aluno analista deverá participar de, no mínimo, 1 grupo de supervisão por semana.

Não. É proibido cobrar qualquer valor, taxa, honorário ou vantagem econômica dos participantes da Rede.

Não. Os contatos, atendimentos e atividades devem respeitar os canais e limites institucionais definidos pelo IBRAPSI.

Não. O certificado final depende da conclusão da parte teórica e do cumprimento integral das exigências práticas da Rede.

Faça parte de uma formação que leva a prática psicanalítica a sério

No IBRAPSI, a formação em psicanálise une estudo, análise pessoal, supervisão e responsabilidade institucional. Conheça o Curso de Formação em Psicanálise Clínica e entenda como a Rede de Análise e Supervisão prepara o aluno para uma trajetória mais ética, sólida e comprometida com a escuta.

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